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铜罗中学举行“教师作业设计评比”活动

[日期:2018-11-21]   来源:铜罗中学  作者:铜罗中学   阅读:142次[字体: ]

                                铜罗学举行“教师作业设计评比”活动

强调核心素养和课堂教学评价方式的改革向我们传递一个强烈的信号:减轻学生过重的学业负担刻不容缓,同时千万不能以牺牲教学质量为代价。提高教师专业化水平从而提高课堂教学有效性迫在眉睫,而筛选、评价与设计作业的能力是广大教师提升自身素质的一个重要方面,设计有效作业、高效作业有层次的作业是减轻学生负担,促进学生学习效率的有效途径。为此校长室、教务处的组织下,11月21日下午,铜罗中学举行了“教师作业设计评比”活动。

本次作业设计评比全学科覆盖,要求以课程标准为依据,重点、难点突出,层次清楚,有区分度,作业要注意知识与能力的覆盖面。在评比中,我们发现,大部分老师的作业设计精心选题,层次清楚,作业量把握得很到位,体现出我校教师良好的教学素养和专业能力。

通过本次作业设计评比,将激发我校教师更好的研究学生,更进一步研究作业,设计更高质量的作业,将促进教师的专业发展,从而改善课堂教学,让学生轻轻松松学习,快快乐乐成长。

 

 

 

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